第80課：約翰福音第21章

新約福音進修班教師用本, 2015年

導言

復活的主在門徒捕魚時向他們顯現。耶穌在岸邊和門徒吃東西，並請彼得餵養祂的羊來顯明對祂的愛。耶穌預言彼得殉教，以及約翰改變體質。

教學建議

約翰福音21：1-17

復活的主在提比哩亞海（加利利海）向幾位門徒顯現

在白板上畫一個大的心形圖案。

請學生到白板前，在心形裡面寫下兩、三項他們最喜歡的事物；說明喜歡的事物可以包括人物、物品或活動。

學生寫完後，你也可以寫出幾項你最喜歡的事物。

將約翰福音21：1-2作摘要，說明彼得和其他幾位門徒已經在兩次不同的場合看到復活的主，現在他們在加利利海（又稱提比哩亞海）的岸邊。請一位學生讀出約翰福音21：3。請全班跟著仔細看，找出彼得決定要做什麼。

這些事以後，耶穌在提比哩亞海邊又向門徒顯現。他怎樣顯現記在下面：
有西門彼得和稱為低土馬的多馬，並加利利的迦拿人拿但業，還有西庇太的兩個兒子，又有兩個門徒，都在一處。
西門彼得對他們說：我打魚去。他們說：我們也和你同去。他們就出去，上了船；那一夜並沒有打著什麼。

你認為彼得可能會在我們白板上所列的喜歡事物中，加上什麼活動？（學生回答後，在白板上的心形裡寫上捕魚。）
彼得和其他門徒花了多長時間捕魚？他們捕到多少魚？

請學生想想他們認為彼得和其他門徒花了一整晚捕魚卻一無所穫，會有什麼感受。

請一位學生讀出約翰福音21：4-6。請全班跟著仔細看，找出第二天早上發生什麼事情。

天將亮的時候，耶穌站在岸上，門徒卻不知道是耶穌。
耶穌就對他們說：小子！你們有吃的沒有？他們回答說：沒有。
耶穌說：你們把網撒在船的右邊，就必得著。他們便撒下網去，竟拉不上來了，因為魚甚多。

誰在岸邊？
門徒起初認出耶穌了嗎？
耶穌指示他們去做什麼？
他們聽從耶穌的指示後，發生了什麼事？

請一位學生讀出以下十二使徒定額組傑佛瑞·賀倫長老的話：

「這些人三年前也是在加利利海捕魚，根據經文記載，當時他們同樣也是『整夜勞力，並沒有打著甚麼』〔路加福音5：5〕。然而，同為加利利人的主在岸邊呼喚他們，要他們撒網，讓他們捕著了『許多魚』〔路加福音5：6〕，魚網還因此險些裂開，漁獲裝滿了兩條船，使得船快要沉下去。

路加福音5：5-6

西門說：夫子，我們整夜勞力，並沒有打著什麼。但依從你的話，我就下網。
他們下了網，就圈住許多魚，網險些裂開，

「如今舊事重演」（參閱「第一且是最大的誡命」，2012年11月，利阿賀拿，第83-84頁）。

這第二次捕魚的奇蹟，如何幫助門徒認出岸邊的人？
如果你和門徒在船上，你可能會有什麼想法或感受？

將約翰福音21：7-14作摘要，說明正當門徒奮力將滿載的魚網拉上船的時候，約翰說站在岸邊的人是主。彼得急忙跳下海游向耶穌，其他人則回到船裡。門徒靠岸時，耶穌正為他們準備早飯。

耶穌所愛的那門徒對彼得說：是主！那時西門彼得赤著身子，一聽見是主，就束上一件外衣，跳在海裡。
其餘的門徒離岸不遠，約有二百肘（古代以肘為尺，一肘約有今時尺半），就在小船上把那網魚拉過來。
他們上了岸，就看見那裡有炭火，上面有魚，又有餅。
耶穌對他們說：把剛才打的魚拿幾條來。
西門彼得就去（或作：上船），把網拉到岸上。那網滿了大魚，共一百五十三條；魚雖這樣多，網卻沒有破。
耶穌說：你們來吃早飯。門徒中沒有一個敢問他：你是誰？因為知道是主。
耶穌就來拿餅和魚給他們。
耶穌從死裡復活以後，向門徒顯現，這是第三次。

說明傑佛瑞·賀倫長老詳細敘述這個事件，教導我們彼得和其他門徒和救主吃完早飯，耶穌可能「看〔了〕門徒們破損的船隻、磨損的魚網，還有那堆多得驚人的153條魚」（參閱「第一且是最大的誡命」，第84頁），然後對彼得說話。

請一位學生讀出約翰福音21：15-17。請全班跟著仔細看，找出耶穌重復問彼得什麼問題。可以建議學生把他們找到的答案劃記下來。

他們吃完了早飯，耶穌對西門彼得說：約翰（在太16：17稱約拿）的兒子西門，你愛我比這些更深嗎？彼得說：主啊，是的，你知道我愛你。耶穌對他說：你餵養我的小羊。
耶穌第二次又對他說：約翰的兒子西門，你愛我嗎？彼得說：主啊，是的，你知道我愛你。耶穌說：你牧養我的羊。
第三次對他說：約翰的兒子西門，你愛我嗎？彼得因為耶穌第三次對他說你愛我嗎，就憂愁，對耶穌說：主啊，你是無所不知的；你知道我愛你。耶穌說：你餵養我的羊。

耶穌三次問彼得什麼問題？
耶穌問：「你愛我比這些更深嗎？」（第15節），你認為這些指的是什麼？（耶穌指的可能是成堆的魚或其他與漁夫生活相關的事物。將以下問題寫在白板上那顆心的旁邊：你愛我比這些更深嗎？）
彼得當時如何回應？
如果你是彼得，耶穌三次問你是否愛祂，你可能會有什麼感覺？

為了幫助學生了解為什麼耶穌會問了三次同樣的問題，請一位學生讀出以下賀倫長老的話：

「耶穌的回答大概有可能是這樣（我要在此聲明，這些話不是出自經文），祂說：『那麼，彼得，你為何還在這裡？我們為何還在這同樣的岸邊、同樣的魚網旁，談論著這同樣的一件事？難道過去和此刻都不能讓你清楚地看出，如果我想要的是魚，就能得到魚嗎？但我需要的是門徒——我永遠都需要門徒。我需要餵養我的羊、拯救我的小羊的人。我需要宣講我的福音、捍衛我的宗教的人。我需要愛我——真心愛我的人，這樣的人要熱愛天父委派我去做的事。……為此，彼得，我要第二次——也應該是最後一次——要求你放棄這所有的一切去教導、見證、辛勤工作並且忠誠地服務，直到世人將他們做在我身上的事一一地加諸於你』」（「第一且是最大的誡命」，第84頁）。

我們可以從彼得的經驗學到什麼原則？（學生回答後，將以下原則寫在白板上：我們如果愛救主和天父更甚於其他事物，就會餵養祂們的羊。）
誰是天父和耶穌基督的羊？我們如何餵養他們？

請一位學生讀出以下十二使徒定額組羅拔·海爾斯長老的話：

「基督對今日每個基督徒的呼召，就是：『餵養我的小羊。……餵養我的羊』——與人分享我的福音，不論老少；去提升、祝福、安慰、鼓勵和鞏固他們，特別是那些和我們的想法與信仰不同的人」（「成為更具基督般特質的基督徒」，2012年11月，利阿賀拿，第91頁）。

請兩三位學生輪流讀出下列情境，幫助全班了解剛才所找出的原則與我們有何關聯。（可以依照學生的需要和興趣，更改這些情境。）讀完各種情境後，提出隨後的問題。

1.
一群男孩邀請一位男青年和他們同桌吃午餐，這位男青年希望能和他們做朋友。談話中，其中一位男孩公然開始嘲諷另一位男孩。
2.
有位女青年很喜歡踢足球，每星期都花很多時間練球，因而沒什麼時間做其他的事，如家人家庭晚會和個人經文研讀。
3.
一位男青年整天忙於學業和課外活動。一個星期下來，他期待在星期五晚上和朋友共度寶貴的休閒時光。那天晚上他正要打電話給朋友，他的家庭教導同伴卻打電話來，告訴他他們受指派的一個家庭臨時有些需要，問他是否能一起去幫忙。

這個人有什麼選擇？
這個人可以做什麼來展現對主的愛？這樣的舉動如何表明對主的愛？

請一位學生讀出以下賀倫長老的話：

「親愛的弟兄姊妹們，我不確定我們在審判日的景況將會如何，但是，如果神在審判日與我們交談時，沒有對我們提出基督問彼得的這個問題：『你愛我嗎？』，那麼我會非常訝異」（「第一且是最大的誡命」，第84頁）。

分享你的見證，說明選擇愛天父和耶穌基督甚於其他一切，以及透過餵養祂們的羊來表明對祂們的愛很重要。

指出白板上那個心形圖案中列出的項目，以及寫在那些項目旁邊的問題：「你愛我比這些更深嗎？」在這些一詞下劃線，請學生在課堂筆記或經文研讀日記中回答下列問題：

耶穌如果問你相同的問題，你認為祂所指的「這些」，會是你生活中的哪些事物？
你會如何回答祂的問題？
你會如何顯示對主的愛？

約翰福音21：18-25

耶穌預言彼得殉教和約翰改變體質

將約翰福音21：18-21作摘要，說明耶穌預言彼得年老的時候，會「伸出手來」（第18節），並被帶到他不想去的地方。長久以來大家都相信彼得也被釘十字架而死。然而據說彼得要求被倒釘十字架，因為他認為自己不配和救主一樣的死法（見約瑟·斐亭·斯密，救恩的教義，第三卷，第124頁）。

我實實在在的告訴你，你年少的時候，自己束上帶子，隨意往來；但年老的時候，你要伸出手來，別人要把你束上，帶你到不願意去的地方。
耶穌說這話是指著彼得要怎樣死，榮耀神。說了這話，就對他說：你跟從我吧！
彼得轉過來，看見耶穌所愛的那門徒跟著，（就是在晚飯的時候，靠著耶穌胸膛說：「主啊，賣你的是誰？」的那門徒。）
彼得看見他，就問耶穌說：主啊，這人將來如何？

聽到這項預言之後，彼得問耶穌使徒約翰，也就是祂所愛的約翰會發生什麼事。請一位學生讀出約翰福音21：22-23。請全班跟著仔細看，找出救主如何回答彼得。

耶穌對他說：我若要他等到我來的時候，與你何干？你跟從我吧！
於是這話傳在弟兄中間，說那門徒不死。其實，耶穌不是說他不死，乃是說：我若要他等到我來的時候，與你何干？

彼得得知約翰會怎麼樣？

說明第22節中的等到一詞的意思是繼續活在世上。因此約翰的體質會改變，會留在世上直到耶穌基督第二次來臨。體質改變的人是「已經被改變的人，所以他們在復活成為不朽之前，不會經歷痛苦或死亡」（經文指南，「體質改變的人」；scriptures.lds.org）。

根據第22節，耶穌要彼得專心做什麼，不要擔心約翰會發生什麼事？

請一位學生讀出約翰福音21：24-25。請全班跟著仔細看，找出約翰在結束他的紀錄時，希望大家知道什麼。

為這些事作見證，並且記載這些事的就是這門徒；我們也知道他的見證是真的。
耶穌所行的事還有許多，若是一一的都寫出來，我想，所寫的書就是世界也容不下了。

約翰結束他的紀錄時，希望大家知道什麼？

將以下問題寫在白板上：

從馬太、馬可、路加和約翰的紀錄，在所有關於救主塵世傳道的故事、事件或教導中，哪一件對你的影響最大？為什麼？

請學生思考這些問題的答案。不妨小聲地播放聖詩，例如「來跟隨我」（聖詩選輯，第63首），一邊讓學生複習他們的經文以及課堂筆記或經文研讀日記，回想所學到的一些真理。在給予充分的時間後，請幾位學生到教室前面，分享他們對這些問題的答案。

結束時，不妨見證馬太、馬可、路加和約翰的寫作，所有關於救主塵世傳道和贖罪的記載都是真實的。

注釋及背景資料

約翰福音21：1-19。第一且是最大的誡命

有關記載在約翰福音第21章，耶穌和彼得的對話的註解，請閱讀傑佛瑞·賀倫長老的演講：「第一且是最大的誡命」（2012年11月，利阿賀拿，第83-85頁）。

約翰福音21：22-23。「等到我來的時候」

「耶穌在塵世傳道的早期曾說：『站在這裏的，有人在沒嘗死味以前必看見人子降臨在他的國裏』（馬太福音16：28）。復活的基督預言約翰就是實現那預言的人，他會在世上，『等到』祂再次來臨（見約翰福音21：22-23）。教義和聖約第7篇對救主、彼得和約翰之間的這番對話有更詳盡的記載；這啟示『譯自約翰記在羊皮紙上，並由他自己隱藏起來的紀錄』（教約第7篇，前言）。這項啟示清楚說明約翰請救主賜給他『克服死亡的能力，使〔他〕能活著帶領靈魂歸向〔祂〕』，救主答覆約翰的請求，賜給他能力繼續活著，直到祂第二次來臨（見教約7：1-3）。約翰於是成為『改變體質』的人。這樣的人是『已經被改變的人，所以他們在復活成為不朽之前，不會經歷痛苦或死亡』（經文指南，「體質改變的人」；scriptures.lds.org）。更多關於體質改變的人的資料，請見尼腓三書28：4-40，說明三位尼腓門徒經歷了和約翰相同的改變（見尼腓三書28：6）」（New Testament Student Manual [Church Educational System manual, 2014], 271）。

先知約瑟·斯密在1831年6月教導，約翰那時正在施助失散的十支派（see History of the Church, 1:176）。除了這段聲明，我們不知道任何有關約翰改變體質後從事聖工的具體內容。最好不要臆測約翰的去處或成就。

黎明的《福音進修班》

2017年1月4日星期三